Каждый подросток постоянно стремится к самореализации. На этом и была создана гигантская индустрия различных компьютерных игр. Все эти игры основаны на желании подростка создать свой собственный, неповторимы образ, а также на желании укрепить свои позиции, хотя бы, в виртуальном мире.
Взрослые тоже стараются реализовать себя в компьютере, завязывают знакомства, чатятся, но отказывают подросткам в такой мелочи как компьютерные игры. Но, как известно, родители являются хорошим или плохим примером для своих детей. Если, например, мама или папа сидят сутками за компьютером и играют в игры, ребенок у таких родителей тоже будет садиться за компьютер с теми же целями.

Многие могут возразить: «Что плохого в компьютерных играх? Это же всего лишь игра, которая не принесет вреда ребенку». Не так эти игры безопасны, как кажется на первый взгляд. Даже многие взрослые подсаживаются на игру, что тут говорить о ребенке с ранимой психикой? Ребенок, постепенно, попадает от компьютерных игр в большую зависимость. У подростка стираются грани между реальным миром и виртуальным. Ребенку можно разрешать играть в игры только в том случае, если они не идут во вред его домашним делам и учебе. Если же подросток проводит длительное время за компьютером, редко общается со своими сверстниками, если он приносит плохие оценки из школы, пора задуматься над этим и принять меры. Если принес из школы плохие оценки – сократить существенно время игры, нахамил или не выполнил домашние дела – наказать на день игр.

Иногда подростки называют себя геймерами, это уже является первым «звоночком» и родители должны обратить на это особое внимание. Нужно объяснить своему ребенку, что геймер – это не личность, а придуманная и хорошо продуманная деталь в игровой индустрии. Те, кто называют себя геймерами, имеют очень много психологических проблем. Такие люди не заводят новых знакомств, боятся реального мира, имеют проблемы в учебе и семейные проблемы. Убеждая своего ребенка в том, что геймер – персонаж выдуманный, нужно упираться на то, что все стрелялки и другие агрессивные игры ни помогут ему защитить свою жизнь в темном переулке, не помогут научиться готовить себе, как следует, пищу, не расскажут, как одной рукой расстегнуть с легкостью лифчик и т.д.

Но даже если подросток выполняет все домашние дела, хорошо учится, нужно все равно следить за тем, в какие именно игры он играет.

Если подросток отдает предпочтение компьютерным играм-стрелялкам, это значит, что он боится реальности. Разные стратегические игры и головоломки говорят о том, что в школе ребенку не хватается интеллектуальной нагрузки.

Ролевые и сетевые игры «кричат» о недостатке самореализации и нехватки навыков общения. Как только родители обратят внимание на то, в какие именно компьютерные игры играет ребенок, они поймут, чего именно боится ребенок или чего ему не хватает в жизни.